Науково-методична робота – це система аналітичної, організаційної, діагностичної, пошукової, дослідницької, науково-практичної, інформаційної діяльності, яка заснована на досягненнях науки та передового педагогічного досвіду з метою удосконалення професійної компетентності педагогічних працівників та підвищення ефективності навчально-виховного процесу.
     Основні завдання, які стоять перед науково-методичною роботою:
- організація безперервного удосконалення фахової майстерності та підвищення професійної компетентності педагогів, підготовка їх до атестації;
- проведення методичних заходів, спрямованих на розвиток творчих можливостей вчителів, вивчення, узагальнення і поширення ППД;
- інформаційне забезпечення педагогів з проблем освіти, педагогіки, психології;
- залучення вчителів до науково-дослідницької роботи;
- проведення інформаційно-пошукової роботи;
- організація роботи з обдарованими дітьми;
- аналіз стану викладання предметів.
     Іванківський районний ліцей третій рік працює над проблемою: «Впровадження інноваційних технологій навчання і виховання в практику роботи ліцею». За даний час було опрацьовано літературу з даного питання, складено план реалізації проблеми, та успішне виконання двох перших етапів.
     З метою вдосконалення системи науково-методичної роботи, в ліцеї створені умови які забезпечують підвищення її результативності. Це і своєчасне постійне інформування членів педагогічного колективу про інноваційні процеси, які відбуваються в освіті, нові прийоми, методики та технології навчання. Для цього, наприклад, було проведено педагогічні читання на теми: «Інтерактивні методи навчання», «Здоров’язберігаючі технології», «Особистісно-орієнтовані технології навчання».
     Вся методична робота ліцею спрямована на надання практичної допомоги з питань використання прийомів та методів інноваційних технологій; вивчення і впровадження в практику кращого педагогічного досвіду і досягнень психолого-педагогічної науки; систематичне вивчення і аналіз навчальних програм, підручників і методичних посібників; надання допомоги молодому вчителю. В ліцеї працює «Школа молодого вчителя», в рамках якої здійснюється наставництво молодих педагогів.
     Вся структура науково-методичної роботи ліцею визначається на рік. Всі вчителі, охоплені різними формами методичної роботи: вчителі відвідують районні семінари, працюють в ліцеївських циклових комісіях та методичних об’єднаннях. В ліцеї працюють 2 циклові комісії: вчителів природничо-математичного циклу та вчителів суспільно-гуманітарного циклу, а також методичне об’єднання класних керівників.
Місячник наук (який в 2008/2009 навчальному році мав назву «Місячник 12 богів»), тиждень молодого вчителя, педагогічні читання, конференції, методичні наради та індивідуальні консультації проводяться згідно плану науково-методичної роботи.
     Науково-методична робота в ліцеї здійснюється за такими напрямами:
1. Поглиблення педагогічних знань. Спрямований на вивчення педагогічної теорії та методики навчання й виховання, психології, поглиблення науково-теоретичної підготовки з предмета й методики його викладання (педагогічна рада, педагогічні читання).
2. Вивчення принципів розвитку сучасної національної школи. Передбачає збагачення педагогічних працівників надбаннями української педагогічної думки, науки, культури, вивчення теорії та досягнень науки з викладання конкретних предметів, оволодіння сучасними науковими методами, освоєння оновлених програм і підручників (циклові комісії, методичні об’єднання).
3. Практичне освоєння методики викладання предметів (проведення відкритих уроків, творчих звітів, створення наочних посібників, дидактичних матеріалів).
4. Систематичне інформування про нові методичні розробки. Полягає у систематичному вивченні інструктивно-методичних матеріалів стосовно змісту і методики навчально-виховної роботи (опрацювання фахової літератури).
6. Оволодіння науково-дослідними навичками. Сприяє формуванню дослідницьких умінь, організації власного теоретичного пошуку, аналізу та оцінювання результатів педагогічних досліджень (робота в секціях НТЛ «Олімп»).
     Форми організації науково-методичної роботи в ліцеї досить динамічні. Вибір конкретної з них залежить від: педагогічної культури вчителів; матеріально-технічних можливостей ліцею; готовності колективу до сприйняття нового. Різноманітні форми науково-методичної роботи ліцею формують високоосвіченого, духовно багатого учня через постійне зростання професійної майстерності вчителя.

Затверджую
Начальник відділу освіти
Іванківської РДА
І.О.Глитень

Пояснювальна записка до робочого навчального плану
 Іванківського районного ліцею Київської області
на 2009/2010 навчальний рік


     Іванківський районний ліцей – загальноосвітній навчальний заклад, що забезпечує загальноосвітню підготовку понад державний мінімум та всебічний розвиток здібних і обдарованих учнів. У закладі створюється широкий діапазон умов здобуття кожною дитиною якісної освіти відповідно до її інтелектуального потенціалу та творчих здібностей на основі впровадження сучасних навчально-виховних та управлінських технологій.

     Робочий навчальний план ліцею складено для 10-11 класів на основі Типових навчальних планів загальноосвітніх навчальних закладів на 2001/2002 – 2004/2005 навчальні роки, затверджених наказом Міністерства освіти і науки України від 25.04.2001 р. №342 (Додаток 7), для 8-9  класів за Типовими навчальними планами 12-річної школи, затвердженими наказом МОН України від 23.02.2004

 № 132, зі змінами, внесеними наказом МОН України від 05.02.2009 р. №66 (Додатки 3,22). Перерозподілено час інваріантної складової між навчальними предметами згідно з приміткою до Типового навчального плану-схеми спеціалізованих шкіл, гімназій, ліцеїв, колегіумів, класів з поглибленим вивченням окремих предметів.

     Робочий навчальний план Іванківського районного ліцею враховує основні вимоги Закону України „Про загальну середню освіту”, Положення про загальноосвітній навчальний заклад, Національної доктрини розвитку освіти,  постанов Кабінету Міністрів України «Про перехід загальноосвітніх навчальних закладів на новий зміст, структуру і 12-річний термін навчання» від 16.11.2000 р. №1717, «Про внесення зміни до пункту 1 постанови Кабінету Міністрів України від 16.11.2000 р. №1717» від 13.04.2007 р. №620 «Про затвердження Державного стандарту базової та повної загальної середньої освіти» від 14.01.2001 №24, Концепції загальної середньої освіти (12-річна школа), Концепції профільного навчання, нормативних документів щодо діяльності закладів нового типу і спрямований на реалізацію освітніх потреб особистості та суспільства.

     Робочий навчальний план включає інваріантну частину, сформовану на державному рівні для класів  допрофільної підготовки з поглибленим вивченням інформатики (8, 9-А, 9-Б класи), економічного (10, 11 класи) профілю.

     Повноцінність загальної середньої освіти забезпечується реалізацією як інваріантної, так і варіативної частин робочого навчального плану. Варіативна складова містить додатковий час на вивчення предметів інваріантної частини ( іноземної мови, алгебри, історії України), яким у сучасному суспільстві приділяється особлива увага. У класах економічного профілю передбачено час на вивчення іноземної мови, інформаційних технологій, факультативних курсів „Основи менеджменту”, „Основи підприємницької діяльності”, «Ділове мовлення», «Психологія ділового спілкування»,  що забезпечують профільність навчання.

     З метою збагачення кругозору ліцеїстів, розвитку їх здібностей, формування інтересу до навколишнього світу введено  факультативні курси „Основи науково-дослідницької роботи”, „Географія країн-членів ЄС»”, індивідуальні заняття.

     Іванківський районний ліцей працює за шестиденним робочим тижнем.

     Гранично допустиме навчальне навантаження (на одного учня), а також загальна кількість годин покласно не перевищують санітарно-гігієнічних норм, встановлених Міністерством охорони здоров’я України.

     Відповідно до статті 16 Закону України „Про загальну середню освіту” 2009/2010 навчальний рік розпочинається 1 вересня святом – Днем знань – і закінчується не пізніше 1 липня 2009 року.

     Навчальні заняття організовуються за семестровою системою: І семестр – з 1 вересня по  25 грудня, ІІ семестр – з  11  січня по 29 травня. Закінчується навчальний рік проведенням навчальних екскурсій та практики у 8 класі, підсумкового оцінювання навчальних досягнень учнів усіх класів та державної підсумкової атестації випускників основної і старшої школи.

     Впродовж навчального року для учнів проводяться канікули: осінні – з  26 по 31 жовтня, зимові – з 26  грудня по 09 січня, весняні – з 22  по 31 березня. 


РОБОЧИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ПЛАН  
 ІВАНКІВСЬКОГО РАЙОННОГО ЛІЦЕЮ
на 2009/2010 навчальний рік

№ п/п	Навчальні предмети	Кількість годин на тиждень у класах
		8	9-А	9-Б	10	11
Інваріантна складова
1.	Українська мова	2	2	2	2	2
2.	Українська література	2	2	2	2	2
3.	Зарубіжна література	2	2	2	2	2
4.	Іноземна (англійська) мова	3	3	3	2	3
5.	Друга іноземна мова (німецька)	2	2	2
6.	Алгебра	2	2	2	3	3
7.	Геометрія	2	2	2	2	2
8.	Інформатика				2	2
	Алгоритмізація і програмування	1,5	1,5	1,5
	Інформаційно-комунікаційні технології		1,5	1,5
9.	Історія України	1,5	1,5	1,5	1	1
10.	Всесвітня історія	1	1	1	1	1
11.	Географія	1,5	1,5	1,5	1
12.	Основи економіки				2	1,5
13.	Біологія	2	2	2	1	1
14.	Фізика	2	2	2	2	2,5
15.	Астрономія					0,5
16.	Хімія	2	2	2	2	2
17.	Правознавство		1	1
18.	Фізична культура	2	2	2	2	2
19.	Основи захисту Вітчизни				1	1
20.	Основи  здоров’я	0,5	0,5	0,5
21.	Художня культура України		1	1	1	0,5
22.	Людина і суспільство				0,5	0,5
23.	Основи безпеки життєдіяльності				0,5	0,5
	Р а з о м	29	32,5	32,5	30	30
Варіативна складова
1.	Іноземна (англійська) мова	1			1
2.	Історія України		0,5
3.	Алгебра	1		1
4.	Інформаційні технології	1,5			2	2
Курси за вибором
5.	Ми – громадяни України	0,5
6.	Основи споживчих знань	1		0,5
7.	Громадянська освіта		1
Факультативні курси
8.	Основи менеджменту				1	1
9.	Психологія ділового спілкування				1	1
10.	Ділове мовлення				1	1
11.	Географія					1
	Гранично допустиме навантаження ( на одного учня )	34	34	34	36	36
	Всього	34	34	34	36	36
	Факультативні, індивідуальні та групові заняття				2	2
	Всього	34	34	34	38	38

 

Директор ліцею                                       Н.В.Федірко