Німеччина-Польща-Україна, молодіжний обмін-2015. Подорож до Саарланду тривала довго, але ми весело провели час.

   Особливе місце у навчально-виховному процесі Іванківського районного ліцею відведено вивченню іноземних мов. Колектив ліцею переконаний, що конкурентноздатна особистість, яку ми готуємо до самостійного життя, має володіти принаймні однією іноземною мовою. Існують тисячі методик вивчення даного предмету, але лише та приносить бажаний результат, що базується на зануренні в мовне середовище. 

   Іванківський районний ліцей  розпочав роботу мовного табору, який покликаний спонукати учнів практично застосовувати знання мов, подолати мовний бар’єр. Діти мають можливість спілкуватися іноземними мовами та застосовувати їх у різних формах діяльності. Робота табору зосереджена на англійській та німецькій мовах і передбачає безпосереднє спілкування з носіями мови.

   Волонтер Таня Барвінко з міста Ейндховен (Голандія) проводить цікаві заняття з англійської мови  у 4 групах. Ліцеїсти із задоволенням спілкуються з новим наставником у неформальній обстановці.

   Організація роботи табору з німецької мови носить проектний характер і складається з різних модулів, які передбачають практикум з мови, студію мистецтв і, звичайно ж, обмін учнями. Приємно констатувати, що школа-партнер ліцею з Німеччини запросила групу учнів для удосконалення знань з німецької мови до себе. З 6 червня учні ліцею, проживаючи у німецьких родинах, поринуть у світ іноземної мови. 

   Директор Іванківського районного ліцею Надія Василівна Федірко взяла участь у Всеукраїнській науково-практичній конференції «Забезпечення якості освіти в Україні», організатором якої виступив Проект міжнародної технічної допомоги «Навчальні програми професійного зростання» Агентства США з міжнародного розвитку (USAID).

   Тези її виступу « Освіта сільського регіону: інновації чи варіації» були надруковані у матеріалах конференції. У своєму виступі директор зосередила увагу на тому, що час і ситуація вимагають трансформації системи освіти в дієвий механізм навчання і виховання підростаючого покоління. Освітня політика для всіх єдина, а можливості – різні. Де вихід? Реформування? Інновації чи інноваційний підхід? Створення новітнього середовища в умовах сільського регіону, ефективне використання його внутрішніх і зовнішніх ресурсів забезпечують якість освіти учнів та успішну соціальну адаптацію не лише в сучасному українському суспільстві, а й у світовій спільноті.

   Науковий захід зібрав високопосадовців і провідних фахівців у царині якості освіти. З доповідями виступили: Совсун І.Р. – перший заступник Міністра освіти і науки України; Губерський Л.В. – ректор КНУ ім. Т. Шевченка; Арвеладзе Г.Т. – президент компанії Excel Fortis (США), міністр економіки уряду Саакашвілі; Фініков Т.В. – президент Міжнародного фонду досліджень освітньої політики; Ковтунець В.В. – експерт з питань законодавства проекту «Альянс Програми сприяння зовнішньому тестуванню в Україні»; Раков С.А. – головний редактор вісника «ТІМО»; Мудрук С.О. – президент Міжнародної громадської організації «Універсальна екзаменаційна мережа»; Громовий В.В. – директор МБО «Центр тестових технологій та моніторингу якості освіти»; Ізовіт Т.Л. – член Ради Конфедерації роботодавців України та ін.

  Увага учасників була прикута до наступних тем, навколо яких тривало обговорення упродовж усієї конференції:

Проблеми правового регулювання забезпечення якості освіти в Україні

Аналітичні дослідження якості освіти в Україні за результатами ЗНО: стан і перспективи

Освіта сільського регіону: інновації чи варіації

Інформаційно-комунікаційні технології в освіті

Інтерактивні методи вивчення предметів

Імплементація вимог європейських стандартів щодо забезпечення якості освіти

Якість освіти: економічний аспект

Якість освіти очима студентів

Відповідність змісту освіти потребам роботодавців.