18 січня заступник директора з навчально-виховної роботи Білохвост І.В. взяла участь у науково-практичному семінарі «OPEN SPACE – 2017» - «Перехрестя нових освітніх технологій», що відбувся на базі трьох навчальних закладів Оболонського району.

  На заході були присутні працівники Національного центру «Мала академія наук України», представники районної адміністрації Оболонського району, батьківського комітету шкіл, директори загальноосвітніх шкіл Київської області та шкіл Оболонського району.

  Спеціалізована школа №214 з поглибленим вивченням економіки, математики та інформатики демонструвала свої напрацювання  у напрямку STEM-освіти та проект електронної освіти; «Спеціалізована школа І-ІІ ступенів – ліцей» №157 презентувала роботу зі створення науково-методичних засад формування в учнів науково-методичних вмінь; Спеціалізована школа І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням предметів природничо-математичного циклу № 255 ділилася досвідом роботи з обдарованими учнями сучасної української школи та тісною співпрацею з батьками. Крім того в кожній з трьох шкіл для всіх учасників провели різноманітні майстер-класи, продемонстрували науково-дослідницькі лабораторії та їхні напрацювання.

  Цікаві зустрічі, нові знайомства та новий досвід роботи – те цінне, що отримав кожен присутній на семінарі. 

ІІ Міжнародний українсько-литовський конкурс малюнків «Здай кров заради життя»

Конкурс проводиться на території України та Литовської Республіки.

Загальні положення

1.1. Конкурс малюнків проводиться серед учнів 5-11(12) класів загальноосвітніх, позашкільних, студентів 1-5 курсів професійно-технічних, вищих навчальних закладів України і Литовської Республіки на тему: «Здай кров заради життя».

1.2. Конкурс проводиться в два тури.

1.3. Основними цілями і завданнями Конкурсу є:

- формування у дітей і молоді активної життєвої позиції, готовності брати участь у суспільному і культурному житті країни та на Міжнародному рівні;

- популяризація ідеї добровільного безоплатного донорства крові в Україні та Литві;

- формування здорового способу життя серед дітей і молоді;

- підвищення значущості ідеї єдності дружніх країн в очах молодих учасників заради миру та майбутнього.

1.4. Для участі у першому турі Конкурсу авторові необхідно намалювати малюнок, відповідний цілям Конкурсу, і не пізніше 28 лютого 2017 року надати його на розгляд до регіонального організаційного комітету або вищого навчального закладу.

1.5. Роботи переможців першого туру Конкурсу в строк до 17 березня 2017 року надсилаються до Всеукраїнської молодіжної громадської організації «Серце до серця» (м. Київ, вул. Щербаківського, 31/40, оф. 62, 03082) разом із супровідним листом, у якому вказуються прізвище, ім’я учасника, місце навчання, контакти.

Електронна адреса Організаційного комітету Конкурсу info@sds.in.ua. Підсумки фінального туру Конкурсу підводяться не пізніше 21 квітня 2017 року.

Вимоги до робіт

2.1. Для участі в Конкурсі необхідно намалювати і надіслати малюнок за запропонованою організаторами Конкурсу тематикою. До участі в Конкурсі допускаються малюнки, виконані у будь-якій техніці: графіка, гуаш, масло, кольорові олівці, фломастери і т.д. Формат малюнка може бути А1, А2, А3. Надіслані на Конкурс малюнки не повертаються і рецензії авторам не видаються.

2.2. На звороті малюнка мають бути зазначені:

- найменування навчального закладу;

- відомості про автора (прізвище, ім'я, клас, група, вік, контакти);

- прізвище, ім’я художнього керівника (за наявності).

2.3. Малюнок повинен відображати ідею про необхідність активної участі громадян у популяризація ідеї добровільного безоплатного донорства крові та у русі за здоровий спосіб життя.

2.4. Конкурсна робота має бути завершеним, художньо оформленим витвором.

2.5. Роботи, що не відповідають справжнім вимогам, до розгляду не приймаються.

Учасники Конкурсу

3.1. Учасниками Конкурсу є діти і молодь за наступними віковими групами:

I   - від 10 до 14 років (включно);

II - від 15 до 22 років (включно).

Порядок підведення підсумків Конкурсу

5.1. При підведенні підсумків журі визначає переможців, що зайняли перші, другі та треті місця за кожною віковою групою.

5.2. Критерії оцінки робіт:

- відповідність роботи цілям і завданням Конкурсу;

- оригінальність ідеї;

- художнє виконання малюнку;

- новизна висвітленого сюжету;

- яскравість і виразність роботи;

- рівень інформативності; 

- гасло, заклик, слоган.

5.3. Роботи оцінюються за 30-ти бальною системою за кожною віковою групою окремо. Загальний бал, що присуджується кожній роботі, визначається як середнє арифметичне (складаються всі оцінки і діляться на кількість голосів членів журі).

5.5. Переможці Конкурсу нагороджуються дипломами переможців Конкурсу і призами.

5.6. За рішенням журі Конкурсу автори кращих робіт можуть бути запрошені взяти участь у Міжнародній поїздці до Литовської Республіки (для учасників з України) та до України (для учасників з Литви) в рамках культурного обміну.

  16 січня учні 11-А та 11-Б класів Іванківського районного ліцею відвідали Київський національний університет культури і мистецтв. Переступивши поріг навчального закладу, учні одразу потрапили у динамічний вир навчання та дозвілля мистецького вишу. Екскурсію учням проводили студенти 3 курсу, які розповіли про факультети закладу та продемонстрували матеріально-технічну базу. Декани факультетів, завідуючі  кафедр детально ознайомили  з навчальними програмами, розповіли про умови навчання та вступу. Зокрема під час екскурсії абітурієнти відвідали: Лабораторії Інституту готельно-ресторанного і туристичного бізнесу, Лабораторії Інституту журналістики і міжнародних відносин,  Лабораторію кафедри міжнародних відносин, Лабораторію Інституту мистецтв,  Лабораторії Інституту дизайну та реклами,  Лабораторії Інституту кіно і телебачення. Факультет культурології презентував наукову бібліотеку КНУКіМ.

  Масштабний та змістовний День відкритих дверей Київського національного університету культури і мистецтв завершився смачним та запашним обідом. Учні фотографувалися та ділилися один з одним своїми враженнями. Найочікуванішою подією стала зустріч учнів із Михайлом Поплавським. Його відкритість і позитив одразу підкорили молодь і налаштували на відверте спілкування. Учні отримали чимало вичерпних відповідей на поставлені запитання щодо навчального процесу і професійних можливостей.

  Всі були вдячні організаторам за проведення цікавої та захоплюючої екскурсії.