Пошук



Останні новини

Fake.Busters/Мисл...

НМТ-2025: порядок...

НМТ-2025: що потр...

НМТ–2025: докумен...

НАВЧАЮЧИСЬ – ПЕРЕ...

ВІТАЄМО! ВІТАЄМО!...

ВІТАЄМО! ВІТАЄМО!...

ВІТАЄМО! ВІТАЄМО!...

ВІТАЄМО! ВІТАЄМО!...

ВІТАЄМО! ВІТАЄМО!...

ВІТАЄМО! ВІТАЄМО!...

ВІТАЄМО! ВІТАЄМО!...

ВІТАЄМО! ВІТАЄМО!...

ВІТАЄМО! ВІТАЄМО!...

ВІТАЄМО! ВІТАЄМО!...

Канал ліцею

Опитування

Оцініть сайт

      
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1

Адреса

07201
Київська область,
смт Іванків,
вул. Ярова, 6
ibiloxvost@ukr.net
Тел.: 045-915-14-05
На карті

Написати директору

QR code

Copyright

Використання матеріалів та статей сайту для публікації на інших ресурсах лише з дозволу адміністрації ліцею. При використанні наших матеріалів обов'язково вказуйте джерелом lyceum.net.ua

Всі права застережено
© 2009-2023

Підвищення якості освіти через формування компетентностей учнів шляхом інтеграції традиційних і нетрадиційних методів виховання в практику роботи МО


Категорія: Освітній процес » Методична робота
 

 Іванківський районний ліцей

Методичне об’єднання класних керівників:

         керівник – Яншаєва Н.М., координатор ліцею

МО працює над проблемою:

«Підвищення якості освіти через формування компетентностей учнів

 шляхом інтеграції традиційних і нетрадиційних методів виховання

в практику роботи МО»

 

План роботи над проблемою:

 

І етап

Інформаційно-аналітичний (2012-2013 н.р.)

  1. Ознайомлення з науково-методичною літературою.
  2. Аналіз рівня вихованості учнів.
  3. Розроблення рекомендацій, порад по впровадженню у практику досягнень науки у напрямку виховання учнів.

 ІІ етап

Конструктивно–моделювальний (2013-2014 н.р.)

  1. Проведення психолого-педагогічного семінару з проблеми.
  2. «Від слова до слова».
  3. Обмін досвідом класних керівників. 

ІІІ етап

Апробаційно–впроваджувальний (2014 – 2015 н.р.)

  1. Трансформування інноваційних технологій виховання, ППД у практику діяльності класних керівників.
  2. Моніторинг діяльності суб’єктів виховного процесу. 

ІV етап

Організаційно-діяльнісний (2015 – 2016 н.р.)

  1. Аналіз напрацювань з практичного педагогічного досвіду виховної роботи класних керівників.
  2. Моніторинг діяльності суб’єктів виховного процесу.
  3. Вивчення досвіду роботи класних керівників над проблемою.

 V етап

Системно-узагальнюючий (2016-2017 н.р.):

  1. Проведення творчого звіту методичного об’єднання класних керівників по науково-методичній проблемі.
  2. Оформлення методичних порад за результатами роботи.
  3. Участь у підсумковій методичній виставці.




 (голосів: 0)
| 25.03.2013 | Переглядів: 1319 | Коментарів: 0

Додавання коментаря


Ваше Ім'я:
Ваш E-Mail:
Код:
Включіть це зображення для відображення коду безпеки
оновити, якщо не видно коду
Введіть код: